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¿Qué es el Entrenamiento Funcional de Comunicación (FCT) en ABA?

Expresamos nuestros deseos más básicos, como nuestras necesidades, deseos, sentimientos y preferencias diariamente utilizando Habilidades de Comunicación Funcionales. Los niños con autismo pueden tener problemas para comunicarse y pueden expresarse a través de comportamientos desafiantes. O, si no pueden expresarse, pueden experimentar una interrupción de la comunicación. El resultado? Frustración para su hijo y las […]

Expresamos nuestros deseos más básicos, como nuestras necesidades, deseos, sentimientos y preferencias diariamente utilizando Habilidades de Comunicación Funcionales. Los niños con autismo pueden tener problemas para comunicarse y pueden expresarse a través de comportamientos desafiantes. O, si no pueden expresarse, pueden experimentar una interrupción de la comunicación. El resultado? Frustración para su hijo y las personas que más se preocupan por él. Pero, ¡el Entrenamiento Funcional de la Comunicación puede ayudar!

¿Qué Es El Entrenamiento De Comunicación Funcional Para Niños Con Autismo?

sabemos que todo comportamiento es una forma de comunicación. Sin embargo, el Entrenamiento Funcional de Comunicación, o FCT, tiene como objetivo reemplazar el comportamiento problemático con formas más comunes de comunicación. Aunque nuestro objetivo final es ayudar a su hijo a hablar, en Trumpet Behavioral Health reconocemos varios pasos importantes para que llegue allí. Por ejemplo, si su hijo saca objetos de las manos de otros para indicar que quiere algo, los profesionales de BCBA pueden trabajar para reemplazar ese comportamiento con una forma diferente de comunicación no verbal, como señalar.

Ejemplos de Entrenamiento funcional de la Comunicación

Es importante tener en cuenta que la terapia de comunicación no significa que su hijo esté hablando. Más bien, cualquier tipo de

Ejemplos comunes de capacitación en comunicación funcional pueden incluir el uso de intercambios de imágenes, intercambios de iconos, gestos y lenguaje de señas. Es importante tener en cuenta que la terapia de comunicación no significa que su hijo esté hablando. Más bien, cualquier tipo de comunicación puede ser aceptable.

Los Analistas del Comportamiento Certificados por la Junta de Trumpet (BCBA) trabajarán en estrecha colaboración con el terapeuta conductual del autismo de su hijo y otros miembros del equipo de tratamiento para determinar qué tipo de objetivos de comunicación funcional tienen más probabilidades de tener el impacto más grande y positivo en el menor tiempo posible. Si bien el objetivo es animar a su hijo a hablar, puede haber varios pasos para enseñarle esta habilidad.

LEER MÁS: Tipos de Evaluaciones de Comunicación Funcional

Estrategias de enseñanza Comunes para Reducir el Comportamiento Problemático

En Trumpet Behavioral Health, hay varias estrategias que se pueden implementar para lograr los objetivos de capacitación en comunicación funcional, que incluyen:

  • Natural Environment Training
  • Verbal Behavior
  • Discrete Trial Training
  • Picture Exchange Communication System (PECS) Protocol
  • American Sign Language or Sign Exact English
  • Modeling
  • Differential Reinforcement
  • Contriving Motivating Operations
  • Errorless Learning

These are just a few forms of comunicación que se puede usar para ayudar a su hijo a desarrollar sus habilidades. Como parte del plan de tratamiento para el autismo de su hijo, nuestros profesionales de BCBA determinarán qué tipos de capacitación en comunicación tendrán el mayor impacto en el menor tiempo posible.

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